Wie nähe ich einen Mundschutz?
Ebenfalls für das Corona-Magazin der Klasse 8 wurde diese Anleitung zum Nähen eines Mundschutzes erstellt.
Ebenfalls für das Corona-Magazin der Klasse 8 wurde diese Anleitung zum Nähen eines Mundschutzes erstellt.
In der Klasse 8 wird im Deutschunterricht auf Distanz derzeit ein „Corona-Magazin“erstellt. Es sollten Bildergeschichten oder Tutorials erstellt werden und heraus kam unter anderem dieser sehr kreative Ausschnitt aus dem Hundeleben in Coronazeiten.
In die Berge oder an den Strand verreisen ist in Zeiten von Corona schwierig. Die Bilder, die in den Kunstkursen der EF von Frau Ulman im „Lernen auf Distanz“ erstellt wurden, schaffen da Abhilfe. Die Schülerinnen und Schüler sind zum Thema „Weite Berg- und Strandlandschaft“ künstlerisch aktiv gewesen und haben sich dabei an den Merkmalen der romantischen Landschaft orientiert.
Dieses Plakat über die Schifffahrt in der Antike entstand im Lernen auf Distanz für Latein (Jgst. 7)
Die 7c hat am Wettbewerb „Begegnung mit Osteuropa“ teilgenommen und einen Siegerpreis erhalten, was einem zweiten Platz nach dem Landessieg entspricht. Mit dieser tollen Auszeichnung ist ein Preisgeld von 100€ für die Klassenkasse verbunden. Die Bezirksregierung Münster und das GGV gratulieren allen Schülerinnen zu diesem tollen Erfolg.
Wir sind jetzt in der achten Woche der Schulschließung – eine sicherlich auf ganz unterschiedliche Weise herausfordernde Zeit für uns alle. Ein Austausch im Lernen auf Distanz ist zwar möglich, aber die Präsentation von Lernprodukten auf Plakaten und Stellwänden für die gesamte Schulgemeinschaft fehlt.
Daher werden wir in der kommenden Zeit auf unserer Internetseite besonders gelungene Schülerergebnisse präsentieren, die mit viel Kreativität erstellt wurden. Den Anfang macht das Lernplakat von Johanna zur „Wanderratte als invasives Neozoe in Deutschland“ aus dem Biologieunterricht.
Und damit auch ein Aufruf an euch: Sendet eure Lernprodukte an ergebnisse@gymnasium-vreden.de!